10月8日，河南南阳，某中学举行手机销毁大会，几十部从学生没收来的手机被扔进水桶，用锤子猛砸砸烂。学校工作人员说，带手机到学校不交给老师，一旦被发现就要销毁：“家长都很配合，一切都是为学生好。 如今越来越多的在校中学生配备手机，手机除了给生活带来便利，也可能会影响学生的学习，但是校方这种做法简单又粗暴，是不是真的解决了问题呢。你怎么看待？
不是手机该不该销毁的问题，而是规则有没有必要遵守，破坏规则应不应该受到惩罚的问题。
看资料上说来，这个学校是有三令五申，如果学生是带手机到学校的要交给老师。但一直有学生试图突破这个规则，希望自己是可以超越规则的那个人，由此可以得到突破规则的好处。
我们也经常看到很多成年人，闯红灯、在马路上跨栏、插队、骑自行车于汽车道等，都是属于无视规则，希望自己成为超越规则并额外获利的那个人。
这样的学生没有树立规则感，也对规则毫无尊重。通常是在家庭的养育过程当中，缺失了这一块。今天学校愿意补上，对学生其实是有好处的，好过他踏上社会再被社会来教训，代价肯定比砸碎手机大得多。因为整个中国的大环境，你想突破规则让自己获得额外的好处的路，已经越来越窄了。
（父母心法：国家二级心理咨询师，深知家庭养育的核心是人格养育，关注《父母心法》知人才能育人。）
这里还要提到的一点是，手机毕竟是有价值的，而学生自己没有赚钱，手机都是父母买的。如果学校是知会过家长的，并且给家长选择权，可以由家长领回，也可以作为一个强烈的警告，把它销毁。那就一点没毛病。
赞同学校的行为的。因为一再藐视规则，理应受到惩罚。
附：10月8日，河南南阳，某中学举行手机销毁大会，几十部从学生没收来的手机被扔进水桶，用锤子猛砸砸烂。学校工作人员说，他们也是没办法，带手机到学校不交给老师，一旦被发现就要销毁：“家长都很配合，一切都是为学生好。”
以下是个人看法，不喜勿喷。
首先从问题的起源来看，学校砸的是不按规定交给老师的手机，说明学校是要求学生按照规则使用手机的，那么对于不按照规则使用的手机进行销毁，个人觉得从教育的角度来讲，无可厚非！
凡是经历过青春期，或者家里有过中学生的家庭都清楚，中学时代是一个逐渐塑造个性，极易出现叛逆情绪的年龄段，不少同学对于规则的态度是，以能反抗规则为荣耀，从来不思考这个规则对他是有益或者有害的。
那么手机对于中学生有哪些危害呢？看看王者荣耀这款游戏的火爆程度你就明白了，大部分的年轻人会沉迷进去，更不要说处于成长期的学生。
另外，最关键的是，上课时间接打电话，不仅仅影响自己学习，更影响整个课堂教学。
其次，从手机用途来讲，很多人说手机方便家人联系，这其实完全是不符合实际的。现在学校基本都是隔离管理，家长老师之间都是微信电话无障碍沟通，完全没必要给学生配备手机——即使配备，也应该是功能性手机为主。
最后，关于学校做法是否粗暴，还是开头说的，如果学校不粗暴，可能就是换来更多的学生为彰显个性而不服从管理，只有让他们知道违反规则的后果，才能增强他们的责任感——告诉他们有些事可以做，有些事是绝对不能碰的，否则连一个手机管理制度都不能遵守的话，等将来触碰了更大的法律底线时，就悔之晚矣。
