有人建议未成年人禁用智能手机，你同意吗？

文：锋潮评测室

未成年人沉迷学习无法自拔禁止学习，你同意吗？

简直是无理，可恶！

原因不关未成年人的事，不关智能手机的事。智能手机说白了对未成年人作用就那么几个：促进学习、沟通、增加安全系数、导致玩物丧志、身心俱疲、浪费钱。

扬长避短的道理跟大多数未成年讲行不通，少年老成的不多，心智不足倒很多，解决办法之一是家长和和未成年人一起建立规矩以增强自控力。如何建立规矩增强自控力网上能找到很多方法，大家一切从实际出发，具体问题具体分析就是了。

禁用智能手机这个方法真可笑，那些喊着禁用智能手机的人哪一个不是手机控，换句话说既然大家都是手机控，那就接受这个事实，就做手机控好了。智能手机不是古往今来第一神器双刃剑，我替它谢谢大家抬爱，智能手机出现这些年，移动互联网大发展，经济社会文化甚至政治都进入了新纪元，它是个好工具，不要出现问题就抹黑智能手机，自私的怪罪一个工具。

在此立论，智能手机很好，它没做错过任何一件事。

接着，我们推导出第二个解决办法，引导。是的，懒惰的成年人对待教育问题只想不动脑子用简单粗暴的方式解决，所以教育专家说的引导他们总会自动忽略。

笔者高中地理不太好，到现在还不知道山谷到底长什么样子，只知道山谷是山谷。假如当时我有智能手机，首先我可以搜索图片，再者我可以看3D卫星地图，实在不行我还可以看《航拍中国》，但是所有人都不让我带手机，所以在求知欲最旺盛的年纪我不知道，现在也没时间知道了。

所有人都说书籍是进步的阶梯，是良师益友，我说智能手机也是。假如那些担负着教育后代使命的人可以把书籍和手机同等看待，引导未成年人发现有益知识，满足他们的求知欲，即使小孩子沉迷游戏但他也记得世界还有另一面，这样还会有问题吗？

恕我直言，自从1994年中国接入互联网，大多数家长都没来得及思考互联网一代的特异之处，该用什么方式教育，而互联网一代为互联网而生，怎能被人剥夺这天赋的工具。因为互联网，因为智能手机，世界才变得真实、亲近每一个个体，为人父母的一辈子就算移植记忆能教给孩子的也就那么点，智能手机让未成年人了解更多，何不支持。

多动手，多动脑对老老少少都适用。